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Activity since Thursday, 25 June 2026, 5:53 PM
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  • 25 June, 20:21
    杏奈 2026-g8-821 石津
    AIに代替されない職業とはいえ、あぐらは かけない
  • 25 June, 20:27
    杏奈 2026-g8-821 石津
    Re: タスク3 人事・人材開発キーワードの変遷から見る学 校現場の課題_野澤
  • 25 June, 23:14
    杏奈 2026-g8-821 石津
    問題は山のように積まれている
  • 26 June, 01:03
    さやか 2026-g8-833 三浦
    タスク4_三浦さやか
  • 26 June, 10:52
    誠也 2026-g8-826 佐藤
    人材開発の新たな役割への疑問
  • 26 June, 11:07
    誠也 2026-g8-826 佐藤
    Re: AIに代替されない職業とはいえ、あぐらは かけない
  • 26 June, 12:15
    杏奈 2026-g8-821 石津
    Re: AIに代替されない職業とはいえ、あぐらは かけない
  • 26 June, 12:31
    誠也 2026-g8-826 佐藤
    タレントマネジメントの現状や戦略
Assignments submitted:
25 June, 19:46
洋介 2026-g8-817 藤枝
[タスク5]CLO配置の効果・役割・責任
25 June, 22:29
宏光 2026-g8-814 野澤
[タスク5]CLO配置の効果・役割・責任
25 June, 23:20
宏光 2026-g8-814 野澤
[課題2]「教育・人材育成部門」における教育ビジネス・教育サービスに関するレポート
26 June, 00:11
杏奈 2026-g8-821 石津
[タスク5]CLO配置の効果・役割・責任
26 June, 00:41
杏奈 2026-g8-821 石津
[課題2]「教育・人材育成部門」における教育ビジネス・教育サービスに関するレポート
26 June, 09:50
誠也 2026-g8-826 佐藤
[タスク2]自組織の人材教育の課題
26 June, 13:11
菜七子 2026-g8-848 刀根
[タスク12]注目のベンダーから学ぶ その2
26 June, 16:33
梨那 2026-g8-811 内藤
[タスク11]注目のベンダーから学ぶ その1
27 June, 09:29
さやか 2026-g8-833 三浦
[タスク5]CLO配置の効果・役割・責任
27 June, 11:05
さやか 2026-g8-833 三浦
[課題2]「教育・人材育成部門」における教育ビジネス・教育サービスに関するレポート
27 June, 11:56
誠也 2026-g8-826 佐藤
[タスク5]CLO配置の効果・役割・責任
27 June, 13:19
菜七子 2026-g8-848 刀根
[タスク13]教育ビジネスで活躍する修了者から学ぶ
27 June, 13:36
梨那 2026-g8-811 内藤
[タスク12]注目のベンダーから学ぶ その2
27 June, 14:48
菜七子 2026-g8-848 刀根
[課題4]このブロックの学びを実務に活かす
27 June, 15:20
佳代 2026-g8-813 冨永
[タスク10]「ビジネス」を分析してみよう
27 June, 15:25
梨那 2026-g8-811 内藤
[タスク13]教育ビジネスで活躍する修了者から学ぶ
27 June, 15:56
梨那 2026-g8-811 内藤
[課題4]このブロックの学びを実務に活かす
27 June, 16:41
龍人 2026-g8-832 與田
[タスク11]注目のベンダーから学ぶ その1
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Course information

教育ビジネス経営論(2026-56-46411)

  • 教師: 博志 下山
  • 教師: 俊之 宮原
  • 教師: 真志 戸田
  • 教師: 喜幸 柴田

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